Santo Domingo. — El reconocido escritor y ensayista dominicano José Mármol manifestó su preocupación por los resultados que muestran las evaluaciones internacionales sobre el desempeño educativo y la calidad de la lectura, al señalar que las constantes distracciones digitales representan uno de los desafíos del entorno académico contemporáneo.
Mármol hizo referencia a los resultados de evaluaciones como PISA, utilizados para medir las competencias de estudiantes en distintas áreas, y sostuvo que existe una tendencia preocupante relacionada con el deterioro de los hábitos y capacidades de lectura.
Para explicar la dimensión del fenómeno, el escritor citó investigaciones y planteamientos del neurocientífico francés Michel Desmurget, quien ha estudiado los efectos del consumo intensivo de contenidos digitales y pantallas sobre el desarrollo cognitivo.
Durante sus declaraciones, Mármol utilizó la expresión “la sociedad de cretinos digitales”, tomada de la obra y los planteamientos de Desmurget, para advertir sobre los posibles efectos del uso excesivo y continuo de dispositivos digitales.
El ensayista planteó que la velocidad con la que se consumen actualmente los contenidos y la exposición constante a las pantallas pueden afectar procesos relacionados con la atención, la concentración y el aprendizaje, especialmente entre niños y jóvenes.
Sus reflexiones colocan nuevamente sobre la mesa el debate sobre cómo aprovechar las herramientas tecnológicas en la educación sin permitir que su uso desmedido termine desplazando prácticas fundamentales como la lectura profunda, la concentración y el pensamiento crítico.
